Happy　Halloween!　

ハロウィン時期、皆さまは何か行いますか？ 

わたくし上野はアメリカにいた頃　仮装はもちろん、大小さまざまなカボチャが 畑一面にあるパンプキンパッチを訪れたり、パンプキンを加工してタイヤを付けて坂道を転がすパンプキンレースに参加したり、家をハロウィンモチーフで飾ったり、パンプキンカーヴィングを行ったりと一大イベントでしたので　やはりこの時期はレッスンでもハロウィンモチーフが欠かせません。

月齢を重ねてきたＨｕｇクラスのお友達も、おばけやパンプキンを探せるようになり、キャンディ作りにトライ。　「同じ」「いっしょ」と見せて伝えながら、同じもの同士を集めていく仲間分けの初期段階も行っていきました。

Happy＆Harmonyクラスのお友達は強さの加減を意識しながらお化け作品を完成させ、聞いて考えて集めたパンプキンで作られたランウェイを皆が見ている中 歩いて　はい、ポーズ！ まだなかなか恥ずかしいけれど、ママと一緒に考えたポーズを披露してくれるお子さんも。   

今は楽しく、いずれ秋の収穫のおまつりから始まったことなどお話してあげられると良いですね。

🔶ご体験🔶 

どのクラスもご体験を承っております。 詳しくは こちら　をご覧ください。

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 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶 

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/12/8　（月）開催予定です。 

 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。  

10月でもまだまだ 赤や白の曼殊沙華（まんじゅしゃげ＝彼岸花）が秋空に映えますね。

秋と言えば運動会を行う園や学校も多いですね、

Mommy & Me体操の時間でも運動会を行いました。

徒競走だったり、相手の陣地へボールを投げ込んだり、選んで色合わせをして…といったものだったり、いずれも先生の合図で始まります。

よーい どん！

何気なく使うこの言葉、昭和の始め頃に全日本陸上連盟が懸賞募集をかけたときの当選作 「いちについて、よーい、どん」　が始まりだそうです。 

この、「よーい」…から　「どん」 までの間（ま）ですが、先月も行われていた世界陸上での競技ともなると、時間が止まったかのような 「間」 に 見ている方も緊張しますよね、この瞬間、スタートに並んでいる選手たちはこの後に来る「どん」を予測して、脳の聴覚野が活性化されているそうです。

子供たちへの　「よーい・どん」 はそこまで 「間」 があるわけではありませんが、「どん」がいつ来るのか、そしてすぐに身体を反応させる…これは反射の練習にもなっていきます。 

競争に限らず、おもちゃを片付ける時、お風呂まで行こうと伝える時、「よーい・どん」もカウントダウン同様、小さなお子さんでもやる気になる魔法の言葉かもしれません。 

ときに、お子さんに言ってもらって大人が動いてみる、という逆パターンも良いですね。

普段の生活の中でも予測・反応の練習にもなる 「よーい・どん」を是非ご活用ください。  

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🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は 2025/12/8（月）開催予定です。 

間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 

クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。   

今年の中秋の名月はだいぶ遅く10月6日だそうですね、既に空を見上げるときれいなお月さまが見える日もありますが、まだ楽しみがあると思うと嬉しいです。 

レッスンでお月さまに触れようと思った日の朝、タマゴを割ったらなんと！

満月のような黄身が２つも入っていました。

音楽/リトミックと体操の両方が楽しめる おいしいところ取りの One More Lesson。 

まん丸お月さまに、フープ、ボール、丸いお皿、お団子… 丸いものがたくさん出てきましたね。 

いろいろな形の中でも角が1つもない 「まる」 は、乳児でも情報処理がしやすく、心理学的にも直線と曲線では人が感じる印象が異なる、という研究結果があるように、無意識のうちに好印象や安心感を抱きやすい形だそうです。 

お子さんが好きなキャラクターに丸が多く使われているのは納得ですよね。

サイズの異なるボールが出てきましたが、ボールを利用して自分自身の身体の輪郭(形)や大きさ、位置などを把握する力であるボディーマップを鍛える試みを行いましたね。 ボディーマップが鍛えられていく（ボディーイメージを作る）と、身体を思い通りに動かすことができ、怪我の予防や身体機能の向上につながる一方で、未熟だと視覚からの情報を脳がうまく処理できずに、身体を思い通りに動かせなかったり、運動能力が伸び悩む要因になったりします。

特別な遊びでなくても、自分でお着替えをする、自分で身体を洗うことにトライしてみる、といった日常の動きの中にもボディイメージを実践できる機会はたくさんあります。 

言葉を学び始めた月齢のHugクラスは、「色の名前と認識」 の 初期段階を行っていきました。

幼い内から多くの色に触れることは良いことがたくさんありますが、中でも私が特に大切だと感じていることは、「多面的な視野が育つ」ということです。

色と多面的なモノの見方とどんな繋がりが？と思われるかもしれませんが、幼児期に多くの色を見て感じて育ったお子さんは、モノの微妙な違いを観察することができるようになっていきます。例えば空の色。　

観察する癖がつくことで、一方向からだけでなく 多面的な見方ができる、それは問題解決能力が高まることにも繋がっていきます。

人が情報を得る感覚の80％以上が視覚から、と言われていますが、その視覚情報の大部分を占めるのが色ですね、多くの色を見て感じることは脳も多くの情報と刺激を受けることになっています。

では幼いお子さんに色をどう感じさせるか、これはいくつか方法がありますが、その中の１つをレッスンで行っていきました。 

大きく影響されるのは、間違いなく周囲の大人の声がけや関わり方です。  

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 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶 

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/12初中旬開催予定です。 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。  

9月になりました。

本当に暑い夏でしたね、皆さんは どんな夏を過ごしていらっしゃいましたか？ 

真っ青な空にモクモクとした雲が見えると、その美しさや形が面白く、思わずじーっと眺めてしまいます。お子さんと一緒に何の形に見えるか話された方もいらっしゃるのではないでしょうか。

お子さんの想像力を伸ばすヒントは日常の中に転がっていますね。 

７－９月期最後のレッスンジャンルは総合でした。

今回は 「声を出すこと」 に着目。 

幼児さんにとって 声の大きさを調節することは、身体的・心理的発達がその前提として必要になりますが、身体面での大きな要素は 「声道の発達」が挙げられます。声を出すための筋肉のコントロールは他の運動機能と同様、経験を積むことで実現されていきますので、まずは意識して声を出す活動を。

レッスン中、お子さん皆に対して質問を投げかけると、もちろん言葉を発してくれるお子さんもいますが、ご自宅ではたくさんお話をするお子さんでも、レッスン会場ではなかなか声が出せないケースも少なくありません。それは当然のことです。

でも、遊んでいるような中であれば皆 自然と 声が出ていましたね。 

大きな声を出した後は、一緒に 小さな声も意識して その違いを感じ取ってもらいましょう。 

声の「調節」 という点から考えると、自分の声の大きさを認識したり、現状を把握する能力も求められますので、まだまだ難しい年齢ではありますが、いずれ集団生活を行っていく中でコミュニケーションスキルを伸ばす第一歩にもなる部分でもありますね。

ご自宅では ご家族で、簡単な単語での伝言ゲーム的なことを行っても楽しいですね。

Ex.　ママ 「だいすき」 →パパ 「だいすき」 →お子さん 「だいすき」 → ママ… 

声量は小さくするだけで、上記の例ではママ→パパのときも お子さんには全て聞こえながら行うのがポイントです。このゲームは心身の安定、順番のスキル、声の調節、何より楽しさ、色々な要素が詰まっていて笑顔が生まれますので是非お試しください。  

🔶One More Lesson🔶 

 7-9月期の本レッスンは終了しましたが、 ご体験可能の One More Lesson（音楽/リトミック/体操ミックス） を9/18木に行います。

ご参加ご希望の方は こちら をご覧ください。

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日中 外に出ているのが厳しいほどの気候ですが 皆様 ご体調はいかがでしょうか。

7月はちょうど七夕の日に音楽リトミックレッスン、そして 暑さで公園遊びもしにくい夏真っ盛りの時期に空調のきいた室内にて 体操レッスンを行わせていただきました。

 【音楽/リトミック】

 遠くにいて会えない織姫と彦星。　

 不思議なお洋服を着ると 夜空を歩けるようになったり、みんなが楽器を上手に鳴らしてタイミングよく活動したり、音階を知っていくと天の川に にじいろの橋がかかって 最後には無事に2人を会わせてあげられることができる、というストーリー性のレッスン。 

 星空のようなキラキラしたイメージの音がするウィンドチャイム、響きが美しい ベルハーモニー、そして澄んで柔らかい音色のヴィブラフォンが七夕の雰囲気を更に盛り上げてくれました。  

楽器はみんな大好き、ベルの仕組みが気になるお子さんもいれば、ゆらゆら揺れるウィンドチャイムに釘付けのお子さんも。ハーモニーさんになってくるとヴィブラフォンを順番にならそうとチャレンジする姿も。

それぞれ様々なことを感じ取ってくれているようで嬉しくなりますね。 

 【体操】

 走ることが好きな幼児さんでも そこにスピード性を見出すことは難しいものです。

 スピードを出して走ることは、単に 足腰の筋力や体幹の安定性をはかるだけでなく、速度をあげることで身体をコントロールしてバランス感覚も身に付きます。転ばないように走ることは空間認識力も高まり、注目すべきは地面を蹴ったり、風をきったり、身体が宙に浮く感覚など、様々な身体感覚を刺激することで脳の発達を促すと言われることです。 

 写真にはありませんが、駆け抜けられるような経験を行い、徐々にスピードを出すことを体感していってもらいたいと思います。

 走って動いた 「動」 の後は 止まってバランス をとる「静」。 少し難しい新聞を使ったバランス遊びや、力加減を意識する方法もご紹介、これから夏の間、お外で遊べなくてもレッスンで行ったように どんどん色々な動きに繋げていってください。 

今月は　【夏シーズンのサーキット】、　膝を伸ばしてのお魚釣りに スイカボール打ち、海の迷路トンネルを気に入ったお子さんも多かったですね！

8月はレッスンがありませんが、9月にまた元気なお顔に逢えることを楽しみにしております。  

🔶ご体験🔶 

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 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶

 １歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。

次回は2025/9/8開催予定です。 

 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。

 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。  

最近の気候から  え？とっくに夏になっているのかと… という気候が続いていますが、

ようやく７月になりましたね。

6月後半から始まった7-9月期、それぞれのレッスンを振り返ってみましょう。

【音楽/リトミック】

 例年であれば6月後半は　ちょうど雨をテーマにしたレッスンに実感が湧いたりするものですが…   今年の雨テーマレッスン日は、太陽がギラギラ輝いている日…それでも何とか視覚的にも「雨」を思い出してもらい、「ポツン」と「ザーザー」 、雨がたくさんふって水たまりが出来て…と想像を働かせての活動を。 

水にまつわる楽器、特にはっきりと目でも楽しめるオーシャンドラムはお子さんに人気の楽器ですね、じーっと観察してくれます。視覚、聴覚、振動を感じる触角もフルに刺激しながら数人で一緒に持つことで力加減も調節し、協力することを考えながら奏でてもらいました。

【Hug】

 Happyクラスの前のHugクラス。

今回は 「目の力」 と 「オノマトペ」 を意識しながらの時間に。 

目の力は、視力ではなく両眼の運動機能、とでもいいましょうか、眼球運動についてです。目の力がどれほど大切か、これから成長していく中でどう大切なのか、どんな風に遊んでいくと良いのか…

楽器と合わせようと きらきら星を弾いたところ、まるでリズムをとるかのように身体を上下させて自らキラキラの振付をしてくれたお友達もいました。 

【体操】

体操は、道具に対して自分の身体をどう動かしていくのか、という意味を持ちながらお子さん方が楽しめる活動を。　サーキットもいろいろな道を進むことにトライしましたね。

次回は7/7（月）に音楽リトミックの七夕レッスンを、そして次々回は日付が変更となり7/28（月）に体操レッスンを開催しますので ご受講の皆様は日時にご注意ください。

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🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は 2025/9/8 開催予定です。 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。  

まだ6月だというのに信じられない暑さですね。 
大人であれば調節できる身体内部の仕組みも、子供は各機能がまだ未熟ですので体温調節がしにくかったり脱水症状を招きやすいので 小さなお子様がいらっしゃる皆様は十分にお気を付けください。

 
６月は立て続けにたくさんレッスンがありました。 

 【総合】 
この季節のお花・紫陽花と子供たちが決めた表情の作品を。 
躊躇なく　のり を指で触って塗ることができましたね。 
ご自宅ではスティックのりをご使用されることも多いかもしれませんが、ぜひ指でその感触だけでなく、塗るときの加減、量、伸ばす感覚…たくさん経験してください。

笑って～ニコニコ～　これはお得意、
泣いて～エーンエーン…　泣いたことはたくさんあっても改めて泣く表情を考えると難しい。
怒って～ぷんぷんっ...　これはもう難しいですね、 目の前のママの表情の変化を観察して真似してみる、観察すること、顔の筋肉をどんなふうに使うと色々なお顔になるんだろう、ご自宅では鏡を見て遊んでも普段意識して動かさない顔の筋肉を動かしたり、思わず自分でも笑ってしまうお顔になるかもしれませんね。 

【体操】 
幼児期の体操では 色々な動きをしてみること自体が１つの目的ではありますが、大切なことの１つに 「指示行動」 があります。　指示行動の始まりは 「聞く」 ことから。 身体を動かすことは、この先 幼稚園などに進んでもお話を聞いて理解をすれば思わぬケガや事故に巻き込まれることが少なくなります。どんなスポーツをしていくにも最初は指示行動です。 

色々な動きはやってみることで覚えていきますので、最初から上手にできる必要はありません。回を重ねることで やってみよう、先生が何か言っている、真似をしてみようとなればＯＫ、その上でどのくらい先生のお話したことを理解しているか、今はどれくらい動けるか、お子さんそれぞれに発達の度合いは異なりますが、その子の成長を一番良く知るお母さま方がよく観察し、レッスンではこんな反応だったから家ではこんな声掛けにしてみよう、などとお子さんへのご対応を工夫なさってみてください。 

【Hug】 
今回はコミュニケーションと足裏への刺激について。
 1歳を過ぎたお子さん方でしたので ご家族以外の人の存在も気になる頃。先生との関わり、お友達の存在も気にしてもらいつつ、足裏についてのお話、お家で観察していただきたいこと、そして実際に普段とは異なる感触環境などもご用意を。 
新たな発見があった保護者の方もいらっしゃったのではないでしょうか。 

【One More Lesson】
 １more レッスンでは１つの道具で複数の使い方ができるものをご用意し、身体を動かしたり、音楽を奏でて楽しみました。 子供の歌には出てくるのに、最近はあまり目にしない ある生き物 も登場、子育てをしていると大人も改めて意識することが多くなりますよね。 

まだ6月ですが、来週6/23～は7-9月期がスタートします。 
今年は雨だけでなく真夏のようなギラギラ太陽、ムシムシ陽気も続きそうですが、お身体に気をつけてレッスンは涼しい中で楽しく行っていきましょう！ 

 🔶ご体験🔶 
どのクラスもご体験を承っております。 詳しくは こちら　をご覧ください。 

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 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶 
１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/9月開催予定（現在日程調整中）です。
 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。  

ジャンルミックスレッスンでは、ママとの連結電車で色々な駅へ出発。 日本の電車の駅名にはユニークな名前を持つところもたくさんありますが、Mommy＆Me列車の駅名も　「魔法の鈴 駅」、「ジャングル 駅」 …と架空の駅が４つほど出てきました。

子供の成長の中で多くのメリットを持つ 「ごっこ遊び」 がピークを迎えるのは もう少し先になりますが、その前段階である 「見立て遊び」はMommy & Meに通われる年齢のお子さんが十分に経験していきたいものの１つです。

幼児にとって絵本は「読む（読んでもらう）」ものではなく、「体験する（その世界を体験している感覚になる）」もの、なんて言ったりするように、現実と空想の世界を違和感なく行き来できる この年齢のお子さんたちには、そこに実際の身体の動きが伴うと、より体験感が強くなり経験値が上がっていきます。

 欲を言えば、レッスンをした日のお子さんの記憶が新しい内に 「今日はママと電車ごっこをしたね」「こんな駅があっておもしろかったね」　と話してみたり、電車で旅する絵本を選んでみたり、とお子さんの想像力を膨らませたり理解を深める（定着させる）ことをプラスしてみてください。実際に電車に乗ったときにかける言葉も変わってくるはずです。 

たまたまこの日は電車でしたが、どんなテーマでも同じことが言えます。 

ここに、親子で一緒に活動することの大きな大きなメリットがあることにお気づきでしょうか。

 大人はレッスンの時間の区切りが分かっていますし、最初と最後のご挨拶でお子さんにも区切りを理解していってもらいますが、お子さんにとってはレッスン時間が終わっても いつでもその空想の世界に行く準備が出来ているのです。 一緒にその場を体験したお母さまだからこそ気付くことやかけられる言葉が生まれることもMommy & Meの活用法の１つだと思っています。

 音楽＆リトミックの日は、スティック遊びをしましたね。 　  

 ふしぎなスティック を使って ただ叩くだけではない、何ができたでしょう。

 叩くものによって音が違ったり、音があまり聞こえなかったりするものもありました。 

でもやっぱり楽器はいい音がしましたね。 

だいぶしつこく 「スティック」というワードを出しましたので、お子さんたちもお名前を憶えてくれたかもしれません。 

 いよいよ晩春（梅雨に入る前の春の終わりの時期）、来月はレインコートに傘に…と小さなお子様とのお出かけは大変なこともありますが、お待ちしておりますので会場で笑顔でお会いしましょう！

🔶ご体験🔶 

どのクラスもご体験を承っております。

詳しくは こちら　をご覧ください。 

 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶 

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/6/2開催予定です。

間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。

クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。

2025年度のレッスンが始まりました！

 今年度はHug・Happy・Harmonyの３クラスでスタートしています。

 Hugクラスは発達に応じて お子さんが動くための補助をどうすれば良いのかを一緒に行い、追視や目の発達についてもお話しながら具体的な活動を行っていきました。 

このクラスはお子さんたちが初めて経験することが多いので、ママたちがその１つ１つの意味をきちんと理解されていると普段の生活の中でも関わり方に更なる納得が生まれると思います。  

Happyさん、Harmonyさんは前日がイースターでしたので、タマゴを使った活動を行いました。

大きい、小さい、丸い、長い…色々なタマゴが出てきました。

こういった形容詞は比較する対象物があって言えることではありますが、例えば対象物が無くても多くの人はゾウが大きくてアリは小さい、と感じがちだと思います。これは対象物が無いようで　「自分に対して」　と自分が対象になっているのですね。 ということは、大人にとってはそれほど大きくない犬でも、幼児さんにとっては 「大きな」 犬になるときがあるということです。

お子さんと接するときは、その身体の大きさも より意識することで気が付くことがありますね。

 エッグハントのように何かを探して見つけることはお子さんは大好きです。

 1つ目は勝手が分からなくても、２つ目で何となくわかり、３つ目で確実に自分から探すようになります。見つけたときの喜びだけでなく、じゃあ あそこにも…と予測の力にも繋がりますし、何より楽しいですよね。

年度の頭はジャンルMIXで行っています。 次回も1レッスンで体操/音楽/リトミックを楽しめますのでお楽しみに。 

 🔶ご体験🔶 

どのクラスもご体験を承っております。 通常は音楽/リトミック、又は体操 どちらかのジャンルでのご体験となりますが、 次回5/12月のご体験は 上記両ジャンルがご体験できるお得な回です。 詳しくは こちら をご覧ください。 

 🔶パフォーマンス🔶 

 真理子先生と真紀先生による エレクトーンとマリンバのパフォーマンスを行います。

 2025.4.26（土）　14：50-15：10 「みんなのマツドキッ！ステージ」　

テラスモール松戸2F こもれびステージ　

お出かけの際はぜひお立ち寄りください。

 🔶Baby’s 1st Birthday 1day Event🔶 

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為の１day Birthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/6/2開催予定です。

 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達が向き合える内容です。 

 クラスを受講されていない方でもご参加いただけます、詳細はこちら をご覧ください。   

先日 2024年度のレッスンが全て無事に終わりました。

今年度最後のレッスンは真希子先生の 「総合」 で締めくくりを。 

今のお子さん方の大きさをそのまま残して好きにデザインしてもらいました。 

お腹の中に入っていた子供たち、毎日笑って 泣いて、たくさんのことを経験して ここまで大きくなりました。 レッスンでは頭・肩・おなかなど、よく身体の部位をさわることも行っていましたが、こうして自分の大きさを客観的に見ることで、 改めてお子さんと身体の部位の場所や位置関係、お洋服に使う色や柄などを話すきっかけになりますね。

両クラス共にですが、特に Harmonyクラスでお母様方がお子さんによく相談していらしたのが印象的でした。 Harmonyクラスでは、ハンドプリント用の絵具を自分で自分の手に塗って行っているお子さんもいて、自分でやってみようという気持ちも芽生えている姿を目の当たりにできました。

 これから多くのお子さんの絵に「頭足人」（頭から直接手や足が生えているような胴体の無い子供特有の人間の絵）が出現すると思いますが、それはそれで否定することなく、それとは別に今回のような作品を目の前にしたときに、○○ちゃんの頭はここね、首、肩…お腹…お洋服をきているときは分からないけれど、おへそはお腹にあるね、とか、〇〇ちゃんはママのお腹の中にいたのね、など胴体を意識することも普段から声がけをしていくと、頭足人が出現したときにお腹はどこにしようか？と問いかけてみると 色々なことがつながり「ハッ！」と気づくときが来ると思います。 

Harmonyさんには 最後に1人ずつ前に出てきてもらってディプロマ（修了証）のお渡しをしました。 毎年この時期に1人1人を振り返らせていただくのですが、今年度もチャレンジしているお子さんの横には言葉通り常に見守り、導き、一緒に頑張るお母さまの姿がしっかりと写真にも残っており、人は多くの人に支えられて生きているものですが、幼児期はこうしたまさにMommy & Me の姿に こちらが じーんとしてしまいました。 

 Harmonyクラスの皆様、改めまして最後まで通ってくださりどうもありがとうございました。

 これからもお子さんの健やかなるご成長をお祈りしております。

継続して来年度もお目にかかれる皆様、新年度は4月は21日（月）スタートです、詳細はLessonページをご確認ください。 2025年度も楽しく過ごしていきましょう！

【ご体験について】 

2025年度　Hugクラス・Happyクラス・Harmonyクラスのメンバーを募集中です。

ご体験については こちら をご覧ください。

 LINE 公式は こちら です。 

【１dayイベント ・ Music × Spring開催】 

真理子先生・真紀先生が繰り広げる 春の音楽／リトミック体験の1dayイベント・Music × Springを行います。 1-3歳をメイン対象と記載させていただいていますが、エレクトーン×マリンバの生演奏や、生演奏に合わせたリトミック活動、皆で動いて行っていくこと等、園児さん以上のお子さんもより理解を深めながら充分に楽しんでいただけます。どうぞメイン対象以上のお子さんもお集まりください。Music × Spring　の詳細はこちらです。 

２月の音楽/リトミックは雪、そして なかなか体験しにくい楽器で楽しみました。

毎年 この季節に行う雪のレッスン、地域的にも なかなか本物の雪を感じ取ることが難しい未就園児さんだからこそ、レッスンテーマとして欠かすことはできません。  

降る、積もる、雪だるまに雪のおうち...固めて投げる、遊ぶ... 

そして今年は 雪かきまで掘り下げてみました。

道具を上手に使って 雪を片付けるという使命感に燃えてくれたお子さんたち、こういった小さな達成感や成功体験が これからお子さんが成長していく上で様々なことに挑戦するときの自信と頑張りにつながっていきますね。 

 そして、レッスンに初登場したドラムセット。

 タム、フロアタム、バスドラム、ハイハットシンバル... 自分たちの身体と同じくらいだったり身体以上の大きさに、近寄り方も最初はゆっくりだったお子さんもすぐに興味津々に！

足で踏んでならすことができるフットペダルに挑戦する姿は小さくても立派なドラマーです。

シンバルを独自の奏法でならして満面の笑みを浮かべてくれていたお子さんは、自由な発想と子供に規制概念は関係ないことを体現してくれました。 

気が済むまでずっと触らせてあげたいと思うくらい 気に入ってくれたお子さんが多く、 こういうところからも「好き」が生まれてくるのだと思います。

皆さんのお子さんが何かに興味を示したとき、表情や様子が明らかに異なっていますよね。

笑顔だけが判断材料ではありません、目の開き、視線、集中力、幼いお子さんであればヨダレが出ることも。 

「興味」「好き」には、宝の芽がたくさん詰まっています。

子供の世界はまだ狭く、何に興味を示すかは 様々なことを一緒に経験してみないと分かりません。

身近な周囲の大人が一緒に楽しみ、子供を観察し、この子は何が好きなのか、何をしているときが嬉しそうなのか、興味を示すのか ― もっとも 小さなうちは大人の導き方次第でいくらでも気持ちも興味も変わっていきますので、声のかけ方、保護者が一緒に楽しむことが本当に重要です。子供は想像以上に大人を見ています。

そして、何か少しでも興味を示した様子を見つけたときは、一緒に楽しみ、時間が経ってからも想起させる声がけをしてあげると記憶に定着していきますね。

小さい時の「興味」や「好き」は大抵どんどん変化していきます。１つ１つの内容よりも、その兆しに周囲の大人が気付けるか、どう対応するかが実はお子さんの成長には一番大切かもしれません。

間もなく今年度のレッスンも全て終了しますが、引き続き楽しみながら子供たちの経験値を増やしていきましょう。

公式LINEは こちら です。    

今年度最後の体操レッスンは これまでのまとめのように色々な動きで活動していきました。 

走る・止まる・投げる・跳ぶ・つかむ・くぐる・しゃがむ・反る・打つ・当てる・にぎる・ぶらさがる・よける・バランスをとる…（準備体操から入れたら 曲げる・伸ばす・ひねる…もっとありますね） 

「打つ」でも低いところの対象物をゴルフのように打つ、胸くらいの高さの止まっている対象物をバッティングのように打つ、背筋を意識した姿勢で打つ、というように同じ言葉で片付くような動作でもいくつか種類がありましたね。 加えて咄嗟の判断力、持久力、集中力…　大人のそれと比べたら短いかもしれませんが、未就園児さんたちには十分な力がそれぞれ発揮できていたと思います。

「くぐる」という動作１つとっても月齢差だけでなく、性格も良く表れます。 トンネルのように距離があるときは完全に身体を小さくしやすいものですが、一瞬くぐるときはどのくらい身体を小さくすれば抜けられるのか、という感覚が月齢差で大きく異なりますし、そして近い月齢でも だいぶ前から身体をかがめる、近づいて一度止まってから判断する、くぐりきる前に身体を起こす、くぐってだいぶ経ってから身体を起こすなど自分の身体と対象物の距離感の取り方が今 どの程度発達しているか、慎重さや思い切りの良さなども観察することができます。

自分と他との距離の取り方が分かってくると、実際の視野は大人より狭いとはいえ、ぶつかることが少なくなりますし、空間認知能力を育む第一歩ですので 遊びながらどんどん鍛えてあげてください。 

 幼児期からさまざまな身体の動かし方を経験していくことは、脳や心の発達にも繋がり 何よりも大事、と言いたくなる程これからお子さんが成長していく上で重要なことです。 特別なことでなくても、家の中でできることもたくさんあります。 Mommy & Meで行ってきたことがヒントになれば幸いです。 

 今年度は　残り１回ずつの音楽/リトミック、１moreレッスン、1st　Birthday、総合　で終了となりますが 引き続き楽しみながら子供たちの経験値を増やしていきましょう。  

【ご体験】 

来年度のご受講をご検討されていらっしゃる方を対象に、2月のご体験の場を用意させていただいております、ご体験をご希望の方は こちら　をご覧ください。 

【Baby’s 1st Birthday 1day Event】

１歳のお誕生日を迎えるお子さん、迎えたお子さんの為のBirthday Eventを定期的に行っています。 次回は2025/2/17開催予定です。 間もなく１歳、１歳になったばかり、１歳になって少し経ったお友達でも向き合える内容です。 詳細はこちら をご覧ください。

 公式LINEは こちら です。